41(1) | 2025 – Numéro spécial - hiver 2025
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Editorial
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Articles
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Conditions de vie et expérience doctorale en France [Texte intégral]
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Ma thèse en 7 émotions [Texte intégral]
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Revue interdisciplinaire sur le développement de l'enseignement supérieur et de ses pratiques pédagogiques
A multidisciplinary journal focused on the evolution of higher education and its teaching practices
RIPES est la revue officielle de l’Association internationale de pédagogie universitaire. D’orientation pluridisciplinaire, elle a pour vocation d’étudier les problématiques touchant à l’enseignement supérieur (ou postsecondaire) et à ses pratiques pédagogiques. Elle vise à susciter et alimenter des débats concernant des enjeux reliés à l’éducation supérieure ainsi que de faire connaître des travaux de recherche, des cadres de référence et des pratiques susceptibles d’améliorer la compréhension et la qualité des dispositifs, des programmes et des stratégies de formation dans l’enseignement supérieur.
RIPES is the official journal of the Association internationale de pédagogie universitaire. Through its pluri-disciplinary direction it aims to study issues relating to higher, or post-secondary, education and its teaching practices. It aims to encourage debates into the issues of higher education as well as to diffuse research work, reference frameworks and practices with a view to improving the understanding and quality of the training measures, programs and strategies applied in higher education.
Responsable(s)
Christelle Lison
Disciplines
Éducation, Éducation spécialisée
Thèmes
Éducation, Sciences de l'éducation
URL sur OpenEdition Journals
https://journals.openedition.org/ripes
Depuis sa création en 1980, l’Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU) forme un réseau de praticiens, de formateurs et d'experts qui s’est donné comme mission générale de contribuer à l’épanouissement de la pédagogie de l’enseignement supérieur dans une perspective de collaboration internationale. Des organismes internationaux tels l’Association des Universités partiellement ou entièrement de Langue Française (AUPELF), l'Organisation des Nations Unies pour l'Éducation, la Science et la Culture (UNESCO) et le Fonds International de Coopération Universitaire (FICU) soutiennent l'action de l'AIPU.
Revue ayant obtenu le label DOAJ
Christelle Lison
Christelle Lison
Isabelle Bolduc
Électronique
2009-2025
Publication en libre accès
Semestrielle (deux fois par an)
1980
26 octobre 2009
2076-8427
0383-0802
Français
non
non
évaluation en double aveugle
52 semaines
L’auteur ne cède pas ses droits à titre exclusif à la revue
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
Comité de rédaction
Nicole Rege Colet
Institut d’innovation pédagogique, Université de Strasbourg
20A rue René Descartes
67000 Strasbourg
France
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