Enquête et éthique

Carnet de recherche du séminaire libre « éthique, littérature et art » (Strasbourg)

Ce blog rendra compte des recherches menées lors du « séminaire libre » du D.U. Lethica proposé par l’université de Strasbourg. L’enjeu de ce séminaire est d’amorcer une réflexion collective autour de l’« éthique démocratique » de John Dewey, qui a aujourd’hui une grande influence dans le monde de l’éducation, de la santé ou du travail social. Cette approche pragmatique de l’éthique, refusant de séparer la théorie de la pratique et centrée sur l’empowerment des acteurs, s’est structurée autour de la notion d’enquête. Or, comme l’a montré Aline Caillet dans L’art de l’enquête (2019), cette notion est aussi devenue l’un des termes-clé de la littérature contemporaine. En menant lui-même une enquête sur l’invisibilité sociale, ce séminaire a pour objectif de produire une réflexion critique sur la place de l’éthique dans les enquêtes littéraires et sociales, tout en s’interrogeant sur l’éducation par projet. Ce carnet de recherche rendra compte de ce travail tout en essayant de fournir des documents facilitant l’appropriation de ce champ de recherche par le lecteur, étudiant·e ou chercheur·euse, comme des compte rendu, des billets de réflexion sur des notions.

his blog will report on the research carried out during the "free seminar" of the D.U. Lethica offered by the University of Strasbourg. The aim of this seminar is to initiate a collective reflection on John Dewey's "democratic ethics", which is very influential today in the world of education, health and social work. This pragmatic approach to ethics, refusing to separate theory from practice and focusing on the empowerment of actors, is structured around the notion of inquiry. However, as Aline Caillet has shown in L'art de l'enquête (2019), this notion has also become one of the key terms in contemporary literature. By conducting its own inquiry into social invisibility, this seminar aims to produce a critical reflection on the place of ethics in literary and social inquiry, while questioning project-based education. This research notebook will report on this work while trying to provide documents facilitating the appropriation of this field of research by the reader, student or researcher, such as reports, papers on concepts.

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Informations bibliographiques

Rédacteur(s) en chef

Lucien Derainne

Année de création

2023

Date de mise en ligne

12 janvier 2023

Langue de la publication

Français

Coordonnées

Courriel

sem2023du-L@laposte.net

Adresse postale

Enquête et éthique
Université de Strasbourg
4 rue Blaise Pascal
67000 Strasbourg
France

Ville de production

Strasbourg