3MA
Médias, médiations, multimodalité dans l'apprentissage
Ce carnet de recherches se destine à accompagner les travaux du séminaire doctoral 3MA (Médias, Médiations, Multimodalité dans l’Apprentissage) , qui réunit environ tous les deux mois une sous-équipe d’ICAR travaillant plus particulièrement sur l’utilisation du numérique dans l’enseignement-apprentissage d’une langue. Le séminaire a particulièrement vocation à contribuer à la formation doctorale des étudiants de l’équipe travaillant dans ce domaine. Il est à la fois un lieu de formation, d’échanges et de préparation. Il donne aussi l’occasion de recevoir des chercheurs confirmés du domaine pour enrichir les perspectives scientifiques de ses membres.
This research blog is intended to accompany the work of the 3MA doctoral seminar (Media, Mediation, Multimodality in Learning), that brings together approximately every two months an ICAR sub-team working more specifically on the use of digital technology in language teaching and learning. The seminar is particularly intended to contribute to the doctoral training of the team's students working in this field. It is a place for training, exchanges and preparation. It also provides an opportunity to host senior researchers in the field to enrich the scientific perspectives of its members.
Responsable(s)
Jean-François Grassin
Disciplines
Éducation et sciences de l'éducation, Linguistique appliquée, Langue et linguistique
Thèmes
Langage, Linguistique, Éducation, Sciences de l'éducation, Méthodes qualitatives, Digital humanities
URL du carnet
https://3ma.hypotheses.org
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Informations bibliographiques
Rédacteur(s) en chef
Jean-François Grassin
Année de création
2019
Date de mise en ligne
12 juin 2018
ISSN format électronique
2680-1833
Langue de la publication
Français
Coordonnées
Courriel
jean-francois.grassin@univ-lyon2.fr
Adresse postale
3MA
Laboratoire ICAR
Ecole Normale Supérieure de Lyon - Site Descartes
15, Parvis René Descartes
BP 7000
69342 Lyon cedex 07
France
Ville de production
Lyon