Thèsapie
Bien vivre la recherche en CRISES
Le carnet Thèsapie se veut le reflet de la vie scientifique du laboratoire CRISES EA 4424 (Université Paul-Valéry de Montpellier) dont la particularité et la richesse résident dans l'inter et la pluridisciplinarité. Le carnet est animé par les doctorants du CRISES et est nourri des productions scientifiques et méthodologiques présentées lors de divers séminaires, ainsi que de billets ponctuels. Tout ce qui est publié sur le carnet est donc le fruit d'une discussion pluridisciplinaire menée dans le cadre de séminaires, qu'il s'agisse d'un compte rendu scientifique ou qu'il s'agisse plus simplement d'un échange d'expériences pratiques liées au travail de recherche.
Le néologisme Thèsapie est ainsi construit autour de l’ambition première du projet, à savoir donner des atouts aux doctorants pour vivre au mieux leur thèse. Il s'agit d’apporter aux doctorants des remèdes pour parer aux difficultés, soigner (therapein) en quelque sorte les maux, les épreuves du doctorat, en somme de vivre avec joie et enthousiasme la thèse (thèse-happy) et d'éviter les crises.
Thèsapie is an academic blog headed by and for PhD students of University Paul-Valéry de Montpellier. The project is composed of two axes of study and aims to demonstrate EA 4424 CRISES's interdisciplinarity. First of all, Thèsapie will propose scientific notes of CRISES's seminars, to stimulate and make accessible to research as many people as possible.
The second aim, focused on young researchers, is to provide help and methods to PhD students. Thanks to seminars and short publications, young researchers as well as experienced ones share their knowledge to overcome difficulties in their PhD. Questions like how to make a conference or how to teach will be discussed. Thèsapie is a place where researchers can show their ability to stimulate each other within humanities and social sciences.
Editor(s)
valentine langlais
Subjects
Multidisciplinary, Social Sciences, Interdisciplinary
Themes
Epistemology and methodology, Research and researchers
Blog URL
https://thesapie.hypotheses.org
For more information
Publication inactive since May 2017
Information
Editor(s)
valentine langlais
Date created
2017
Online since
19 May 2016
ISSN electronic edition
2558-2321
Language of publication
Français