Cognition et numérique
Raisonner, comprendre et apprendre avec le numérique
Carnet dédié à l'étude des interactions entre numérique et processus cognitifs
Academic blog dedicated to research on the interactions between digital and cognitive processes
L'objet du carnet de recherche de Jean-Marc Meunier est de partager ses réflexions, de valoriser les travaux de ses étudiants et de disposer d'un lieu de diffusion de sa veille scientifique. Ses travaux portent sur l'étude de l'articulation entre les structures de connaissances et les processus de comprehension, de raisonnement et de production. Cette articulation constitue un enjeu essentiel pour appréhender l'impact des connaissances initiales dans ces activités, diagnostiquer ce qui sépare le novice de l'expert et donc mieux comprendre l'origine des erreurs, des difficultés d'apprentissage et les moyens d'y remédier.
The purpose of Jean-Marc Meunier's blog is to share his reflections , enhance the work of his students on the topic and have a place for his scientific watch. Study on relationship between knowledge structures and processes of understanding, reasoning and production is a key issue for understanding the impact of initial knowledge in these activities , diagnose what separates the novice to the expert and therefore better understand the origin of mistakes, learning difficulties and ways to address them.
Responsable(s)
Jean-Marc Meunier
Disciplines
Éducation, Psychologie
Thèmes
Psychologie, Sciences de l'éducation
URL du carnet
https://cogninum.hypotheses.org
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Informations bibliographiques
Rédacteur(s) en chef
Jean-Marc Meunier
Année de création
2016
Date de mise en ligne
11 décembre 2015
ISSN format électronique
2495-6414
Langue de la publication
Français
Coordonnées
Courriel
Adresse postale
Cognition et numérique
Laboratoire paragraphe
2 Rue de la Liberté
93526 Saint-Denis Cedex
France
Ville de production
Saint-Denis