Catalogue des publications

Revue internationale d'éducation de Sèvres

Accéder au site

Revue internationale d'éducation de Sèvres

La Revue internationale d’éducation de Sèvres est une revue spécialisée dans le champ de l’éducation et de la formation à travers le monde. Elle est éditée par le Centre international d’études pédagogiques (CIEP). Elle publie en langue française trois numéros par an pour un public de responsables de l’éducation, d’universitaires et de chercheurs en sciences de l’éducation, sciences politiques, sociologie, histoire, géographie, philosophie...

La majorité des auteurs sont étrangers et les numéros sont thématiques. La revue propose également des ressources documentaires dans le champ des politiques éducatives ou des pratiques pédagogiques. Depuis sa création en 1994, la revue a publié 750 auteurs de 85 pays.

Responsable(s)
Alain Bouvier, Marie-José Sanselme
URL sur Revues.org
http://ries.revues.org
Catégories francophones
Éducation, Sciences de l'éducation
Catégories anglophones
Education, Education & Educational Research

En savoir plus

Labels

  • Revue ayant obtenu le label ERIH

Services

Politique d'accès
Barrière mobile
Newsletter
S'abonner
RSS
S'abonner
Contact
revue@ciep.fr

Informations bibliographiques

Voir la fiche de la revue sur d'autres sites
Via le Sudoc | Via WorldCat
Directeur de la publication
François Perret
Rédacteur(s) en chef
Alain Bouvier, Marie-José Sanselme
Type de support
Papier et électronique
Etat de la collection
1995-2011
Politique d'édition électronique
Publication en libre accès après un délai de restriction de 3 ans
Périodicité
Trois numéros par an
Année de création
1994
Date de mise en ligne
19 juillet 2012
ISSN format électronique
2261-4265
ISSN format papier
1254-4590
Langue de la publication
Français

Coordonnées

Courriel
revue@ciep.fr
Adresse postale
Revue internationale d'éducation de Sèvres
CIEP
1 avenue Léon Journault
92318 Sèvres Cedex
France
Ville de production
Sèvres

Actualités

Dernier numéro en ligne

65 | 2014 – Le financement de l’éducation

65-Le financement de l’éducation-couverture
ISBN 978-2-85420-603-6

La seconde moitié du vingtième siècle a été marquée, partout dans le monde, par un développement considérable du secteur éducatif. Cette évolution concerne tous les niveaux d’enseignement, du primaire au supérieur, et fait peser une lourde charge sur les budgets nationaux. Tous les pays mettent aujourd’hui en œuvre des réformes spécifiques du financement de l’éducation, afin d’accompagner la croissance des effectifs, d’améliorer les résultats et de s’adapter aux nouvelles exigences de la société.

Ce numéro 65 de la Revue internationale d’éducation de Sèvres propose un éclairage sur les politiques menées, durant les dernières décennies, pour maintenir ou accroître les ressources consacrées à l’éducation, à travers neuf études de cas portant sur l’Angleterre, l’Argentine, le Burkina Faso, la France, la Norvège, le Pakistan, la Russie, la Thaïlande, le Vietnam complétées d’une étude comparative et d’une bibliographie. 

Malgré la grande diversité des contextes et des contraintes pesant sur les systèmes éducatifs étudiés, des tendances communes sont observables. Les modes de financement tendent à se différencier en fonction des niveaux d’éducation concernés, le financement privé représente une part croissante des ressources de l’enseignement supérieur et la séparation entre secteur public et secteur privé s’estompe, au profit de modes de financement et de gestion mixtes. Partout, l’organisation même des systèmes éducatifs évolue, sous l’effet d’une concurrence accrue et de l’introduction de nouvelles logiques inspirées des mécanismes du marché.

Ces innovations entraînent une redéfinition du rôle et des moyens d’action de l’État. A la fois pilote, arbitre et garant de l’équité, il redéfinit en conséquence son organisation, ses interventions financières et sa production de réglementation.

Un numéro coordonné par Thierry Chevaillier, professeur émérite, Université de Bourgogne



Ressources électroniques et communication scientifique