La question du latin
Plate-forme de discussion sur l’enseignement du latin
Le carnet de recherche La question du latin a pour objectif de lancer un dialogue sur une question pédagogique et historique de l’enseignement du latin en se servant des résultats de recherches faites dans ce domaine depuis 1995 :
- enquête auprès d’un millier de parents sur cette question menée en 1994 à l’Université Paris V en collaboration avec François de Singly
- exploitation du Panel le plus récent de l’éducation nationale
- suivi sur 250 ans de la littérature de débat sur cette question (de l’article « collège » de l’Encyclopédie aux travaux de Goblot et de Bourdieu)
- étude des programmes d’enseignement
- étude des débats en France et en Italie
- comparaison avec l’enseignement aux États-Unis
- étude du renouveau pédagogique développé par les associations professionnelles d’enseignement du latin.
Responsable(s)
Philippe Cibois
Disciplines
Éducation, Sociologie, Langue et linguistique
Thèmes
Sociologie, Langage, Sciences de l'éducation
URL du carnet
https://enseignement-latin.hypotheses.org/
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Informations bibliographiques
Rédacteur(s) en chef
Philippe Cibois
Année de création
2009
Date de mise en ligne
23 octobre 2009
ISSN format électronique
1950-5574
Langue de la publication
Français
Coordonnées
Courriel
Adresse postale
La question du latin
22 Bis rue des Essertes
94140 Alfortville
France
Ville de production
Alfortville