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Histoire de l’éducation

Revue consacrée à l'histoire de l'éducation, sur le plan national et international (articles, actualités et compte rendus)

A journal dedicated to French and international history of education

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Histoire de l’éducation

Créée en 1978, et publiée par l’INRP, Histoire de l’éducation propose des articles qui dressent le bilan de l’état et des orientations de la recherche en histoire de l’éducation, en France et à l’étranger. Elle consacre également une large place aux comptes rendus d’ouvrages. Histoire de l’éducation s’adresse aussi bien aux historiens et aux chercheurs en sciences de l’éducation qu’aux enseignants et aux formateurs, qui sont nombreux à chercher, dans le passé de l’éducation, l’une des clés permettant de comprendre ses problèmes actuels.

Created in 1978, and published by the INRP, Histoire de l’éducation proposes articles assessing the state and direction of research into the history of education in and abroad. It also has a broad section devoted to accounts of works. Histoire de l’éducation is aimed at the very many historians, researchers, teachers and trainers of the educational sciences, who are keen to study education in the past to understand education in the present.

Responsable(s)
Emmanuelle Picard, Philippe Savoie
URL sur Revues.org
http://histoire-education.revues.org
Catégories francophones
Histoire, Histoire du travail, Histoire sociale, Histoire intellectuelle, Éducation, Histoire de l'éducation
Catégories anglophones
Education, Education; Scientific Disciplines, Public Administration, History

Éditeur

ENS Éditions

Les Éditions de l’École normale supérieure de Lyon, créées en 1993 à Fontenay-Saint-Cloud, ont pris un nouveau départ après l’installation, en 2000,  de l’École (ENS LSH) à Lyon. En 2011, fortes de l’apport des publications de l’Institut national de recherche pédagogique, elles doivent désormais relever le défi des enjeux de l’École dans toute sa diversité actuelle après la fusion des deux ENS lyonnaises et la création en son sein de l’Institut français de l’Éducation. ENS Éditions publie donc des ouvrages de toute origine, de chercheurs français ou étrangers, en harmonie avec les questionnements des centres de recherche de l’ensemble de l’École.

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Contact
revue.histoire-education@ens-lyon.fr

Informations bibliographiques

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Directeur de la publication
Olivier Faron
Rédacteur(s) en chef
Philippe Savoie, Emmanuelle Picard
Type de support
Papier et électronique
Etat de la collection
2000-2010
Politique d'édition électronique
Publication en libre accès après un délai de restriction de 2 ans
Périodicité
Trimestrielle
Année de création
1978
Date de mise en ligne
04 juin 2009
ISSN format électronique
2102-5452
ISSN format papier
0221-6280
Langue de la publication
Français

Coordonnées

Courriel
revue.histoire-education@ens-lyon.fr
Adresse postale
Histoire de l’éducation
Service d’histoire de l’éducation
45 rue d’Ulm
75230 Paris Cedex 05
France
Ville de production
Lyon

Actualités

Dernier numéro en ligne

137 | 2013 – Varia

Histoire de l'éducation n° 137
ISBN 978-2-84788-498-2
16,5 x 23 cm - 190 p.

Créée en 1978, Histoire de l’éducation est une revue historique consacrée à l’enseignement et à l’éducation en France et à l’étranger. À travers les articles, notes d’actualité scientifique, notes critiques et comptes rendus d’ouvrages publiés dans ses deux numéros de varia et ses deux numéros thématiques annuels, elle entend faire connaître le meilleur de la recherche dans ce domaine, rendre compte des évolutions et débats historiographiques, contribuer à l’animation de son milieu scientifique et promouvoir une histoire de l’éducation conforme aux méthodes et exigences de la discipline historique. Histoire de l’éducation s’adresse aussi bien aux historiens et chercheurs d’autres disciplines dans le domaine de l’éducation qu’aux enseignants, aux formateurs et à tous ceux qui cherchent, dans le passé de l’éducation, l’une des clés permettant de comprendre ses problèmes actuels.

Histoire de l’éducation is a history journal devoted to formal and informaleducation in France and abroad founded in 1978. It is designed to give access to the best of research in this field, contribute to stimulating scientific activity and promote a history of education in line with the methods and demands of this discipline through papers, scientific notes of topical interest, reviews and book reports edited in its four issues a year, including two special issues.Histoire de l’éducation is intended for both historians and researchers in other education-related disciplines as well as for teachers, teachertrainers and those who seek to understand current educational problems through the study of the past.